温哥华瑞丫妈妈原创故事

　　这是一次难得了解学校班级情况的机会，瑞丫妈妈拿起了相机，在征得老师同意后，给向往已久的教室来了一次大巡游，在相机的带领下，发现了教室里好多从未注意过的细节。

　　一边整理照片，一边回想瑞丫妈妈的成长经历，才发现国外小学教育中，有好多东西值得人深思和体会!

　　一进教室，最先看到的就是老师和学生们共同学习的地方。在这里，老师给孩子们讲故事，唱儿歌，分享有趣的事情，孩子们都是随意的坐在地毯上，只要保持安静，任何坐姿都可以：)

　　墙上从左边开始，贴了每月、每个星期和四季的单词，孩子们都会用唱歌的形式把月份、日期和四季唱出来，边唱边笑，无意中就学会和记住了所有的单词，用唱歌来学习，任何人都会喜欢吧：)

　　最右边贴的是每天的学习安排，看上去也是很有趣的，有唱歌、艺术手工、吃零食、自由玩耍、室外活动、音乐等一系列活动!

　　继续往右边，就是老师办公的地方。老师一抬头就可以看见自己班上孩子的有趣照片，一定很开心吧!

　　在照片的旁边，瑞丫妈妈还发现一张很醒目的小白纸条，上面写着：通过玩耍，孩子表达和改变周围的世界，打开一扇窗户，让家长和其它孩子来了解他们的所思所想，并且帮助家长用一种新的方式去认识世界。

　　这张纸条是老师在教育孩子时参考的标准，不然怎么会贴在一抬头就能见到的地方呢?

　　看看孩子们平时在教室里活动的照片吧!

　　在照片的旁边，瑞丫妈妈发现墙上贴了好多小篓子一样的东西，仔细一看，原来是孩子们互相表达谢意的收集筐，如果你喜欢或者想感谢哪位同学，直接写一张纸条放在那位同学的小篓子里就可以了：)收到纸条的小朋友，肯定也会觉得很开心和幸福吧!

　　加拿大的小学没有班干部，所有的孩子都参与教室的整理、清洁和管理工作，老师把所有需要做的事情一一列出来，然后轮换着给不同的小朋友做。

　　仔细看看，工作还真不少，有整理书籍、带领唱歌、水槽清洁、老师助手、桌面清洁、地板清洁等，孩子们轮换来做，每个人都是教室的主人翁!

　　接下来，就是孩子们平时自由玩耍的区域，玩具整齐有趣!

　　孩子们的教室阅读区域，墙上还贴心的注明了选择书籍的正确方法，赶快学一学吧：)

　　终于看到孩子们学习资料放置的地方了，老师每天会提前在每个抽屉里放置不同的学习资料，孩子们自由选择想要做的练习，在这种学习机制下长大的孩子，慢慢学会了自我安排和管理，还有宝贵的独立学习能力!

　　俗话说，没有规矩不成方圆。瑞瑞班上的规矩都是孩子们头脑风暴后，自己制定下来的，看看孩子们自己定下的规矩：仔细听、小声说、上课时说话要举手、放好自己的手和脚、说好听的话、尽自己最大的努力。在规矩小房子里面，还有每个孩子的自画像和签名。自己制定的规矩，一定记忆深刻、不会违反吧：)

　　和瑞丫妈妈逛了一遍加拿大小学的教室，是不是觉得和国内传统教室很不一样呢?

　　瑞从心里深深的爱着自己的老师、同学和教室，喜欢上学是每个孩子共同的特点。在学校，我体会最多的就是，老师对孩子那种发自内心的尊重和喜爱!