菲沙学会(Fraser Institute)的2012年中学评鑑30日出炉，前14名皆为私立中学，但位于西温的私立名校Malgrave School中学部今年则未列入评比，让人质疑有关评比结果未能全面反映私校真实情况。有学生家长认为是因该校小学部在年初的小学评比大幅下滑，校方为免中学出现类似情况而拒绝参加评比，但校方则表示是因为学生人数不足，未能达到50人参与社会科省考才是主因。

　　小学评比大幅下滑

　　这位不愿具名的家长透露，Malgrave School中学今年没有参加评比，让许多家长议论纷纷，认为Malgrave School未参加评比的塬因，很有可能是因为小学评鑑不如预期，并引起家长诸多意见所致。

　　对于家长的质疑，该校副校长麦提瑞(Gordon MacIntyre)澄清，由于该校提供国际大学预科课程(IB)，许多学生先修可用于抵减大学学分的经济学、地理学及历史学等课程，导致今年不够50人参与中学社会科(Social Studies)省考，因此菲沙学会无法列入评比，主动将校方摒除在外。但是对于年初的小学评比是否引起家长反弹声浪，麦提瑞则不予置评。

　　新移民较重视评鑑

　　事实是华裔都重视下一代教育，不少稍有能力者都愿意让子女就读私立名校，对于评比结果颇为重视。

　　上述移民加国逾十年的该家长表示，对她而言评鑑并无影响，但新移民家长较为重视。她又说，将孩子送往私立中学就读，纯是觉得私校教师较花心思于学生的课业上，校方也与家长互动频繁，让为人父母可以随时掌握子女在学校的表现。

　　对于子女就读公校的家长，兰里的郑太太则表示，尽管8年级的女儿就读排名第46名的Walnut Grove公校，但是她一向不太关心中学评鑑，也不会当作子女的入学指标。她续称：「就算将孩子送进名列前茅的私校就读，他们自己不努力念书，也是浪费金钱，加国的读书环境差不了太多，最后还是要看学生个人的学习态度。」