卑诗省一名教师因向学生发送不当邮件被停牌三周，承认存在职业不当行为！

近日，卑诗省一名高中教师因向学生发送多封不当邮件，被专业监管机构认定存在职业不当行为，并同意接受为期三周的教师资格暂停处分。

涉事教师为 Steven Lynn Reeder，任职于一所私立高中。今年4月，他与 B.C. Commissioner for Teacher Regulation 达成了一份“同意处理协议”(consent resolution agreement)，在协议中他承认了相关不当行为，并接受相应处罚。

监管机构在文件中指出，Reeder 未能保持应有的师生边界，违反了教师应有的权力与信任关系。

事件涉及的是一名未成年女学生(文件中称为“Student A”)。在2022年至2024年期间，这名学生曾多次上过Reeder的课程。

根据公开文件内容，Reeder曾向这名学生发送多封内容不当的电子邮件，其中部分邮件内容已被披露。

一天来回27封邮件，从早聊到晚

监管机构指出，仅在2024年6月25日这一天，Reeder和该学生之间就往来了大约27封邮件，从清晨一直持续到深夜。

在其中一封邮件中，他对学生表示：如果你需要有人依靠、倾诉烦恼、获得支持、被鼓励，或者有些事情不方便和其他成年人说，都可以找我——任何时间都可以。他还承诺“永远不会背叛她说的话”。

用“依靠”形容关系，还提到可以“身体和心理上依赖”

在另一封邮件中，Reeder提到一张学生靠在他身上的照片，并称这张照片是“我们友谊的完美隐喻”。

他还告诉学生：你可以随时依靠我——无论是“身体上还是心理上”。

夸学生外貌：“长发我很喜欢”“红裙子令人难忘”

在另一封关于学生自拍视频的邮件中，Reeder还对她的外貌进行了评价，包括：

“你的长发!我很喜欢!”

“那条红裙子，真的让人印象深刻。”

频繁私聊个人生活：抱怨婚姻问题，还说“今晚一个人”

2024年6月26日，Reeder再次主动发起一轮邮件往来，当天从早上7点到午夜，共发送了20多封邮件。

在这些邮件中，他甚至向学生倾诉个人生活问题，比如：

说自己和妻子关系紧张

用“被老婆冷落(in the dog house)”来形容处境

表示“今晚是一个人”，还配了一个难过的表情符号

邀请学生搭车回家，被拒后学生感到不适

同一天，Reeder还提出要开车送学生回家，但被对方拒绝。根据协议内容，这一邀请让学生感到不舒服。

在后续邮件中，他解释说，看到学生在雨中站着让他“很心疼”，当时“很想表现得像个骑士一样送她回家”。

学生逐渐停止回应，最终更换邮箱断绝联系

文件显示，学生对这些邮件逐渐感到不适，并在那之后不再回复他的任何信息。

但事情并未就此结束。2025年4月26日，Reeder再次给她发邮件，表示“很想念她”，并写道：

“你在我心里留下了深刻的印记，而且是很好的印记”

“你是那种我永远不会忘记的人(不是学生)”

在收到这封邮件后，Student A 选择更换了邮箱地址，从此与他彻底断绝联系。

监管机构：行为可能危及学生心理安全

监管文件中明确指出：Reeder 的行为有可能损害该学生的情绪安全和心理健康。

已被解雇两次，原因未完全披露

监管机构还提到：

Reeder在Student A所在学校的任职已于2025年4月结束

他还在今年4月被另一所私立学校解雇

不过，文件中并未说明第二次解雇的具体原因。

已完成停牌，还需完成培训课程

根据协议，Reeder已于2025年4月13日至5月1日期间完成了为期三周的停牌处分。

此外，他还必须在今年9月前完成一门名为“强化专业边界与尊重”(Reinforcing Respectful Professional Boundaries)的课程。如果未能按时完成，未来可能面临进一步的停牌处罚。

当教师跨越专业边界，把“关心”变成过度亲近甚至带有情感依附的行为时，不仅破坏了信任关系，也可能对学生造成长期的心理影响。