家长应如何正确看待和使用费沙学会学校排名，报告撰写人考利作出建议，认为学校排名是家长及教师用来对各学校间，及本学校不同时期进行比较的有力工具，但这种排名是基于单纯的EQAO标准测试结果，家长在为孩子选择学校时还应同时考虑其他因素。

考利表示，费沙学校排名一直将家长视作重要的读者群，通常家长在将要搬迁及移民来加之前，往往会通过参考学校排名为孩子选择学校。另外，对于一些家庭可能还会由此做出是送孩子进天主教学校或是普通公立学校的决定。学校排名是一种客观的信息来源，以帮助家长作出知情选择。

事实上，近年约克区的学校平均成绩一直佔据排名榜的前列，吸引重视子女教育的华裔及印裔家长搬到烈治文山及包括在万锦市下的康山、于人村等地区居住，引致这些地区的房价不断上升。

部分居于这些校区以外的家长，甚至借用区内亲友的地址来报读心仪的学校，使一些名校出现爆满的情况，不断要增加流动课室应付。

排名表非唯一标准

考利指出，费沙学会从不提倡家长将排名表作为评定一所学校的唯一标准。该排名表只是根据EQAO标准测试的结果。高中排名包括了9年级的数学和10年级的语文测试。

然而，学生的教育除了学术之外，还有更宽泛的内容，包括体育、美育、品德、领导力、健康的生活方式等等各方面的内容，遗憾的是这些方面尚没有具体的测量标准，因此要考家长对学校的深入了解，及对学校活动的积极参与。他还认为，对于学校来说，排名的意义在于比较，没有比较就无从提高，也无法找到进步的出路。