菲沙研究所发表今年本省小学排行榜，照旧引来教师组织勐烈批评。卑诗教师联会(BCTF)主席兰伯特(Susan Lambert)表示，省内行多妻制的摩门教邦蒂富尔(Bountiful)社区所属小学也在排行榜名列第一，说明这种排名毫无价值，并指这案例更加凸显排行榜的公信尽失。但菲沙研究所即时作用反驳，力指通过学能测试的数据，平等看待各校。

　　中学课程曾不达标

　　据《环球邮报》(The Globe and Mail)1月份的报道指出，这家学校2007年因课程不达标而不获准颁发中学文凭，2003/04学年读第10班学生有44人，但只得8个读第12班。

　　兰伯特表示：「我们最初反对FSA，是因菲沙研究所利用它来做学校排名榜。这等于片面夸大课程作用，而牺牲学生其他技能，例如批判思维等。」

　　她又强调，菲沙研究所一直声称排行榜客观、使用省府公开的FSA数据作为评鑑标準，如今已经再难自圆其说。

　　菲沙研究所被指想教育私营化

　　针对温哥华今年没有一所公校挤进榜首，同时也没有一所公校跻身最进取的前20名小学里，温哥华教育局主席白蓓蒂(Patti Bacchus)表明她没看过报告，也没空去看。她说：「菲沙研究所根本不支持公立教育，他们的目的，是想把本省教育私营化。所谓的排行榜根本没意义。」

　　而菲沙研究所报告的撰写人考利(Peter Cowley)则表示，他的报告平等地看待每一家学校，只是根据FSA进行评分，不考虑邦蒂富尔社区学校的其他因素。

　　考利又强调，家长有知情权，瞭解学生在校表现。

　　他批评温哥华教育局表现差劲，甚至较内陆及温岛许多学区都表现差，希望他们能能够虚心检讨：「就算不跟其他学校比，学校也应该与自己的去年成绩比一比，有比较才有进步，而非为了反对而反对。」